“埃里克，如果你还不能控制自己的情绪的话，我就会立马把你换下场。”
吉姆教练也没有留情面，直接给了梅森一个警告。
“我会的，教练。”
梅森还是很畏惧格子衬衫吉姆的。
“为了胜利！”
几个球员相互打气，再次上场。
事实上，抛却盘外招以外，奥顿高中的球员的技战术能力并不弱，如果把周林抛除在外的话，综合实力甚至还会比弗林特山这边高上一筹。
当然，以周林的视角来看，奥顿高中有几个球员的某项甚至几项能力都达到了c（职业级），这些人未来都有可能成为ncaa的球员，当然综合实力还差点意思。
不过吉姆嘴里的混蛋教练——那位奥顿高中的指挥官，却真是个因材施教的鬼才。
他完全把握了所有的球员的特长，用在了最恰当的地方。
比如他们的9号，整个队伍的核心，身高六尺四多的莱尔斯，不光有着高个控卫的传球视线，还有不错的防守，在面对小个子控卫的时候，无论是攻防都能应对自如。
他成为了整个奥顿高中球队的第一道防线，也是第一冲击点。
而且这人很喜欢煽动对方的情绪。
在侧翼，奥顿高中的6号和12号，承担着二号位和四号位的职责都有不错的精准投射，俩人的无球跑位相当的勤快。
而和周林对位的16号球员，正好是个防守型的小前锋，虽然技术粗糙，但是体力极好，垃圾话喷的也够多，非常能够影响对位球员。
内线的五号位大个子，则是一个挡拆顺下的高手，手活细腻，尤其擅长左右小勾手。
每个位置衔接的很舒畅，防守的默契度很足。
这也是目前为止，弗林特山这边遇到过技战术水准最高的球队。
周林并没有在第一节拿到很多的球权，这也是吉姆教练的布置。
不能在一开场就把杀手锏拿出来。
21比9。
第一节的大比分落后，周林得到三分，两投一中。
“周，你加强个人进攻吧！”
吉姆教练现在也很无奈了，只能是把希望寄托在了周林身上。
事实证明，奥顿高中的球员，水平在自家球员之上。
本章未完，点击下一页继续阅读当然，除了周。
而从第二节开始，周林开始从接球手变成主攻手，而且他还有支配球的能力，而正如吉姆教练所预料的一样，第二节比赛，弗林特山这边开始反扑。
周林的砍分效率很高，几乎每个回合都能得分。
半节比赛五分钟，周林便砍下了九分，一节半比赛十二分，也是在场球员当中唯一一个得分上双的球员。
而此时，比分也被迫近。
28比20。
“包夹，必须包夹他，只要控制了这个黄皮肤的小子，”
奥顿高中的教练，在暂停之后布置了包夹周林的战术。
但他们万万没想到的是
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