3)第649章 大治有为(3)_末世帝国行
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  燕承诺传授数学理论,而砡工派帮助培训永兴城工匠,并选拔精通简单数学的砡工派大师和弟子,承担学堂十六岁以下在读生员的简单数学教学。

  经过两轮考核,参考人员一千三百多人,永兴城工匠两百余人、十八岁以下学子三百七十余人,社会人士五十余人,其余皆为砡工派大师及其子弟。

  砡工派的情况整体好得多,简单数学和初级数学功底扎实,甚至还有几乎满分的情况。

  盛元636年正月间忙于审题,百里燕以整饬新城名义向咸王请假,咸王批准,遂在正月后不再每天上朝,改为每月上中下旬各一次。

  正月后,陆续从会考中遴选一百九十余人,开设初级班一个,中级班一个,人员各半,年龄涵盖了十四至四十岁。初级班补小学内容,中级班补初中内容。

  课程每天开半天,上午授课,下午自研做题,单号开初级班,双号开中级班,每十天休息一日。

  教参于二月间印发,由于一改传统文言和图画表达,采用了清晰的白话表达式,最初一月,两个班都不适应,一月后表达式的简单易懂,迅速上手的优点被广为接受。

  对于那些没有考上的,潜力尚可的,同时又有兴趣研究学习数学者,百里燕另在学堂开设补习班,由砡工派大师传授初级数学,为下次会考做准备。

  两月后,百里燕渐觉现代社会的喧嚣和灯红酒绿,人不在为了生存而学习活着,为了每天的金钱和快活醉生梦死,学生或是沉迷于游戏,或是沉迷于刺激的生活,哪里还有心学业。

  反观时下朴质静谧氛围,人人为生存而斗争,既没有繁华都市的喧嚣,也没有灯红酒绿的生活,和现代电子产品的毒害,每天只学一门学科,人人都有大把的时间心无旁骛沉心与学术钻研,知识的接受能力应用能力强的太多,学习教学的所需的时间大幅缩短,效率显著提升。

  以至于百里燕只用了七个月时间,教了完前世三年的初中数学和小学数学,重点补齐初、中两班的知识短板,纠正传统保守的理念。【注1】

  九月底进行了一次统考,不说百分百,达优者十之七八。

  短暂修整一月,入秋后又用两月时间,温故此前半年多间的内容,入冬后教学内容全面升级,初级晋中级,中级班转升中高班,传授高中数学课程。

  期间偶尔也会参杂机械制图、简单物理、科学规律、天文计算、功率等等科学和物理内容。

  至于化学,暂无开设的打算和必要。

  其一是教案需要继续完善,其二这么多年过去,除了常用的,还有多少有效的前世认知记忆值得商榷,需要时间回忆和论证整理。

  其三也是最致命的,就当下而言,化学本身不重要,重要的是配方生产工艺,一旦工艺泄露,后果不堪

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