说人了，就连鬼都能明白她想什么。
旁边史蔷在心里腹诽一句：对支线任务没帮助，对你的个人任务帮助可太大了。
顾棠严肃地提醒道：“韩老师，你需要多花一点时间熟悉环境，刚进学校的时候是不太习惯的，这个时候需要你用功一点。你带的还是高三班，不容有失。”
等到三四节课韩璐去上课的时候，又出问题了。
这两节连堂是用来讲卷子的，两节课一张卷子，除了讲题，还要适当的发散一点。
比方考名词复数变形的题，就得把几个常用常考易错的单词再揪出来讲一讲，张老师的教案上也是写了的，但是韩璐周末两天全用来查探环境了，她根本就没时间看教案。
一张卷子，她45分钟就过完了。第二节课干什么呢？
28中的冲刺班高二就学完整个高中课程她倒是知道的，那就开始复习吧，韩璐找了高一的教案出来，开始给大家过知识点，然后布置了晚上的作业，卷子一张。
韩璐还从来没说过这么多话，她又累又渴，下了课就急匆匆奔食堂了，完全没注意到顾棠从后门拐进了教室。
“顾老师，这个老师不行啊，就是照本宣科，我也可以。”
“顾老师，不如你把她挤掉，你来上课？反正教案都是你写的。”
“顾老师，我是打算好好学外语的，将来好接活儿帮小学生写作业赚外快，她这个水平不行的呀。”
虽然学生说的话不太靠谱，不过转换到顾棠的小本本上，就是：“韩璐不能融会贯通，讲课较为生硬，不会引导学
生，继续观察。”
这边韩璐磕磕绊绊地开始了她的教学生涯。
学生堆里，孟雨桐精心设计靠着宿舍隔壁的便利，还有她精心设计的巧遇，她终于跟那三个去过墓地的学生关系比较近了。
到了九月的第三周，她们的室友水馨周末回家，孟雨桐买了不少小零食，去隔壁宿舍跟人聊天去了。
零食吃了一半，又叫了第二轮奶茶，孟雨桐打算试探一点实质性内容了。
“我可真羡慕你们。”孟雨桐的表情里那一点点酸让她的话语显得分外的真诚，“你们可是全校唯一去过墓穴的人，连顾老师都没下去过，我们只能听齐教授讲讲课，看看他拍的照片了。”
这三人笑了笑，其中一人道：“这有什么可羡慕的。你——”
旁边人推了她一下。
这人又道：“怕什么，反正咱们也需要一个看门人。”
看门人这三个字让孟雨桐整个人都兴奋了，终于要来了！
“看什么门？你们——”孟雨桐皱着眉头道。
“你看这是什么？”其中一人拿了个小盒子出来，是装钢笔的那种，不过打开之后里头不是钢笔，而是一根枯枝——
看着像是枯枝，颜色棕黑，上头还有不少泥土。
“这是我们从大墓里拿出来的
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