辽东发生的事情，其实程世杰并不知情。虽然程世杰从赤壁城乘坐战舰离开，在经过到崇明岛的时候，沈家带领崇明百姓举行了盛大的欢迎仪式。沈伯筠的长子现年二十八岁的沈起东迎接程世杰。

　　当然，程世杰并没有在沈起东安排的崇明公主府下榻，而是直接前往崇明书院，直到此时孙可望才知道程世杰的手已经插到了长江口，吴淞口、崇明岛、长兴岛都有程世杰的人马。

　　与崇明岛相比，赤壁城就不够看了。

　　程世杰在沈起东的陪同下，参观了的崇明书院，崇明书院是以沈伯筠为首的沈氏出资建立的学校。经过一年多的施工，总算投入了正常的使用。

　　只不过在程世杰参观过崇明书院的时候，就发现了严重的问题，这个问题并不是校舍不够好，也不是学校不够大。崇明书院整体以徽派灰白建筑为主，采取园林式的结构，占地面积至少有二三十亩地。

　　崇明书院还是按蒙生、童生的方式招收学生，所谓的蒙生就是蒙学入读，其中学生共计一百六十一名，而且全部都是男童，童生却共计四十五人，也就是说这座崇明书院总共拥有二百零六名学生。其中老师，共计二十六人，仆从、杂役、厨师共计一百多人。

　　要说起来，学院的院长名头可真不小，这位正是曾经的顺天府尹刘宗周。要说刘宗周的学问，那肯定是没得说，只不过他出身东林党，是东林党有名的大儒，黄宗羲、陈确、张履祥、陈洪绶、祁彪佳等著名学者与气节之士均出其门下，世称“蕺山学派”。

　　如果是在程世杰没有出现的时代，东林党确实是如日中天，可是随着程世杰出现，把建奴按在地上磨擦，特别是八里湾大战之后，在程世杰的对比之下，显得东林党人无能。这让崇祯皇帝对东林党人产生了怀疑，崇祯皇帝求治心急，人才、饷粮、流寇、边患等常萦绕在心，希望群臣能拿出一些行之有效的具体措施。

　　刘宗周却认为这些都是刑名之术，近于功利，人主应以仁义为本。因议论不合，他只作了一年顺天府尹，就告病回乡，与陶爽龄成立“证人社”，会集同志讲学。

　　刘宗周成为崇明书院的院长，其实就是因为脾气太执拗，决定与东林党割裂，拒不参加东林党的诗会、学会、以及文会等活动。

　　听着沈起东的介绍，程世杰的眉头就皱起来了。

　　崇明书院的这个师生比例太夸张了吧？如果把和把仆从、杂役和厨师算作教职工里面，也就意味着，教职工与学生之比，几乎是一比二。

　　“为什么只招收这么少的学生？”

　　“学生的人数过多，会给校方带来很多压力，也会增加老师们的工作负担，从而降低对学生的要求，整体上拉低学生的价值！”

　　在沈起来看来，大明的秀

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