！”

　　向慧现在心里平衡了，大明和后世其实差不多，彩礼也好，聘礼也罢，跟收入有着直接的关系，当然算的不是个人平均收入，而是整个家庭的收入。

　　金州北部，一座学校正在施工，几百名工人一起动手，工作效率还是挺快的。看到带着程氏的标志马车过来，学校的负责人急忙迎接了上来。

　　通过校长的介绍，程世杰这才知道这是隶书于白桥镇的中学，随着孩子数量的增加，原本的校舍已经不够用了，不得不扩大学校的面积。

　　向慧看着学校，就决定下车过来看看，她行走的学校草地上，十几名大块头跟在向慧身后，身边则跟着沈孟娘等几名仆妇，他们和程世杰保持着几十米的距离。

　　学校的校长是天启四年的举人，姓唐名顺，字孝父，陈留人。

　　唐顺向程世杰道：“王上，最近有人提议学校应该增设西班牙语、葡萄牙语和荷兰语课程，学生有些担心！”

　　程世杰问道：“你担心什么？”

　　唐顺道：“王上，以前我们陈留有一个秀才，机缘巧合之下，学习了葡萄牙语，又信了什么教，把头发剃了，还穿了洋鬼子的衣服，一副洋鬼子打扮，这不是背宗忘祖吗？”

　　程世杰沉默了一下，要说现在的大明，已经走出去了，与西班牙、葡萄牙、荷兰人打交道越来越多，开设语言课是有市场需求的，需要翻译人才。

　　可问题是，这是中学，教授的是基础知识，从程世杰角度来说，中学生其实是没有必要学习外语的，因为没有用。学过外语的人这辈子，几乎不可能与外国人打交道。

　　就像作者本尊，2001年毕业，那个时候，英语口语确实是不行的，但是简单的拼写不成问题，借助字典，也可以看懂简单的文章。但是直到现在，毕业二十二年后，所学的英语根本就没有用处之地。

　　程世杰了解到这个情况后道：“唐校长，你的担忧是有道理的，这事很重要，需要再看看教育部门的意见，原则上我认为中学不应该开开设语言课，因为我们不需要，可以作为先修课程，兴趣课程，不列入考试范围，在大学里才准许开设语言课！”

　　从长远的角度来说，这些语言课用处不大，只要大明可以保持现在的发展势头，全世界都会学习汉语，学说汉语，来到大明做生意或者外事交流的外国人很多，他们都不约而同主动学习汉语。

　　普通大明人可没有机会出国，学习这些语言干什么？

　　不过眼下最重要的是，普及大明的官话，现在为止大明各地的方言太多了，哪怕程世杰会普通话，依旧有很多方语听不懂，统一国内语言，这才是目前最重要的事情。

　　了解这个事情，程世杰给教育部门发布询问函，让他们主持召开这方面的专门会议，准备形成全国统一

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