是在为难他了。
因为他根本看不太懂。
即便只是简述其主题,也不是那么容易做到的事情。
并未将其作为备考重点的马威,此时他的脑海中只有一些似有似无的模糊印象。
生理学奖或医学奖尚且如此,就更不要说还有可能和细胞生物学扯上一点关系的化学奖了。
草草填上ips(诱导多能干细胞),马威心头微沉,直接跳向下一题。
2.请简单谈谈下列仪器的主要用途和特点:(1)icm(干涉差显微镜),(2)confocal(激光共聚焦扫描显微镜),(3)ccd(电荷偶连仪),(4)flowcytometry(流式细胞仪)。
原谅他,他现在有点想哭。
真的,上面的每个名词,他都在课本上见过。
仪器的用途和用法课本压根没多少,只是听陆时羡如数家珍的提了一下。
当时就是看人家来装逼的,稍微了解一下不就好了。
抱着这种心态的他压根没想到它们会出现在期末考试的试卷上。
还好,他的脑海不算空空荡荡,至少还能动笔。
托第一节课的福,马威对于显微镜的题目算是有些了解,但并不算多。
在前两小题草草写了一行,他黑着脸看向第三题。
3.燕大细胞生物实验室从酵母中克隆了一个基因,并依此发现其蛋白产物与细胞周期的调控存在关系,为了研究它在细胞同源蛋白的作用,该如何设计实验方案?请写出主要步骤,并简要说明实验依据。
看完,马威手中的笔突然从指尖滑落。
此时他已经完全绝望了。
因为他发现自己动不了笔。
这到底是什么鬼啊?
题目的难度完全超乎他的想象。
设计一个实验方案这种题型其实并不陌生,甚至在高中就开始接触,并逐渐熟练。
但随着知识体系的加深,一个科学合理的实验早就不是以前简单一个对照实验能够解决的了。
作为简答题,难度在所有题型中名列前茅。
它既考验理论水平,也考验操作水平,也是复合类的难题了。
马威欲语泪先流地望向其他人。
让他唯一感到安慰的是,班上的几个尖子生显然也并不平静,一只手扶住额头许久没有动弹过。
与此同时,考场的异动渐渐引起了黄明鹏的注意。
他终于走下台,在过道上随意看向一个学生的答卷。
只是刚一眼望去,他也傻住了。
题目确确实实都是《细胞生物学》课本上的内容,可试卷的难度几乎达到了考研的难度。
什么鬼?
自己不会发错试卷了吧?
可如果不是试卷上写着期末考试,他差点以为自己真的在研究生入学考场上。
这谁出的题目啊?
这么坑的吗?
据他所知,这届生物科学专业这门课的老师似乎是马玉恒教授啊!
看不出来啊?
有点勇啊!
他不怕玩出事?
像马威这样的学生不在少数,但此时他们无比怨念的想起一个人。
与答题过程形成了云泥之别,他们只花费不到一秒,就猜到了出题人是谁。
所以,合着之前加的分都白加了呗???
此时,因为考试周的到来,而不得不老实呆在办公室的陆时羡,突然打起了喷嚏。
“谁在想我?”
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